3月17日，教学质量保障处组织召开bat365在线平台官网登录工作部署暨培训会。教学副校长王新杰在主持会议时介绍了普通高等学校本科教学bat365在线平台官网登录的标准、成效、思想、原则，并对新一轮bat365在线平台官网登录方案作了详细说明。希望各单位根据bat365在线平台官网登录的特点，在坚持以评促建、以评促改、以评促管、以评促强的基础上，引导bat365在线平台官网登录内涵发展、特色发展、创新发展；在坚持立德树人的基础上，构建“三全育人”格局；在坚持构建大学质量文化的基础上，不断建立健全教育教学质量保障体系。

教学质量保障处及教务处李处长向参会人员介绍了新一轮bat365在线平台官网登录和上一轮评估的不同及创新点，指出新一轮bat365在线平台官网登录的范围更广，更加注重以立德树人为导向、以教学改革为目标、以立体多维为视角，开创线上线下相结合的评估方式，对评估结果持续整改。最后，李处长对新一轮bat365在线平台官网登录指标体系作了详细解读，并进行了任务分工，正式启动bat365在线平台官网登录bat365在线平台官网登录准备工作。

3月18日，教育部评估中心组织了“新一轮bat365在线平台官网登录实施在线辅导答疑活动”，bat365在线平台官网登录全体校领导、各行政教辅单位、二级学院负责人及教学副院长参加了本次活动。

此次答疑活动介绍了新一轮bat365在线平台官网登录实施政策背景及“十四五”布局安排；解读了“两类四种”评估分类在以评定向促特色发展方面的总体设计和考虑；邀请试点高校分享交流了如何选择评估类型、把握评估重点以及选择该评估类型对学校发展的价值和作用等。活动内容丰富实用，为参会人员解答了很多疑惑，明确了bat365在线平台官网登录bat365在线平台官网登录工作的方向。

教学副校长王新杰会后要求，各参会单位要全面理解新一轮bat365在线平台官网登录方案思想理念、制度设计，不断学习、研究bat365在线平台官网登录指标体系，并将其作为工作开展的主要依据，通过不断规范工作内容，提高工作效率，推动bat365在线平台官网登录高质量发展。